[课件]道德与法治八上7.1关爱他人 课件(共28张ppt) 内嵌视频内容预览-尊龙凯时人生就博

() 思考：视频中的人们将什么行为作为了一种生活习惯？看完视频你有什么感受？ 第七课 积极奉献社会 第一框 关爱他人 学习目标 1.关爱的含义及表现（是什么） 2.关爱的作用（为什么） 3.关爱他人的做法（怎么做） 头脑风暴 提到“关爱”，你想到哪些词？ 无微不至 嘘寒问暖 雪中送炭 呵护至极 排忧解难 关怀备至 ······ 关爱， 就是关心爱护。 善意在世间流转，我们常常得到他人的关爱，也关爱着他人。被关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。正是这些时刻，让我们觉得“人间很值得”，请你分享这些时刻。 （提示：亲身经历或听说的都可以。） 分享活动：生命里让你觉得“人间很值得”的时刻 总有些时刻让你觉得“人间很值得” 太原交警接线员常丽边流泪边劝说一位自杀的女士，通话57分钟，救下女子的生命，“有时候，温暖人心的话就可以救人一命”。 总有些时刻让你觉得“人间很值得” 民警孙豪国庆期间连续奋战在岗位上。得知他的妻子正在待产，派出所立即发了一份“强制休息令”，责令孙豪回家陪妻子待产。 总有些时刻让你觉得“人间很值得” 浙江杭州，一位拄拐杖的老人，艰难挪动脚步过斑马线，过往车辆主动停车避让。5分钟后，老人顺利过完10米长的斑马线。双向车道停车让行的20余辆车，没有一辆车按喇叭。 总有些时刻让你觉得“人间很值得” 公交车前，老人行动不便，上车困难。看到这个情况，司机马上下车把老人背上车，到站后司机也把老人背下车。 总有些时刻让你觉得“人间很值得” 消防员出警归来，到餐馆用餐，好心人悄悄买单。 总有些时刻让你觉得“人间很值得” 山东济宁，消防员出警归队，行车至一较暗路段时，发现夜色中有一位大娘骑着三轮车缓慢前行。于是，消防员放慢车速，利用车灯为老人照亮前路，直到将老人送到家。 总有些时刻让你觉得“人间很值得” 生活处处有关爱 关爱无处不在，无时不在 课堂笔记：关爱的含义、表现和特点 p75—76 ①含义：关爱，就是关心爱护。 ②表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵； ··· ③特点：关爱无时不在，无处不在 地铁4号线上，一位坐着轮椅的乘客上车，小明伸出一只手拉住轮椅并用脚卡住轮子，另一只手握着手机刷视频，一直保持该状态20多分钟，直至坐轮椅的乘客下车…… 刷视频的时候，小鸣刷到这样一条视频…… 小明的一天 小组合作探究：小明的行为以及视频里“无名英雄”的举动，给他们自己带来了什么？给别人带来了什么？ 课堂笔记：关爱他人的意义p76—77 对自己 对他人 对社会 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。使人在交往过程中互谅互让，互相尊重，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 1、关爱他人，要心怀善意。 我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 怎样关爱他人？（情境探究：你想对李小明说······） 关爱他人是一门艺术 早晨,李小明在上学的路上,看到一个老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“赖”上,结果旁边一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶连声感谢,李小明低下头快步走向学校…… 情景一 2、关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难，奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 班长组织全班同学为本校得白血病得一位学生捐款。有的同学就捐了一块钱，小明很是看不惯：“就 ... ...