[课件]凝聚法治共识 课件(共35张ppt) 2024-尊龙凯时人生就博

() 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第二框 凝聚法治共识 教学目录 01 学习目标 02 新课导入 03 学习任务 04 笔记整理 05 课堂小结 06 课堂练习 厉行法治的要求。 建设法治政府的要求。 正确认识依法行政。 法治与德治的关系。 难点 重点 学习目标 新课导入 一、展示材料，思考问题。 “政务专递，免费寄递”。走进东城街道综合服务中心，每台电脑显眼处都有温馨提醒，办事市民可享免费“政务专递”便民服务。2018年1月2日起广东省东莞东城政务服务中心推出“政务专递”便民服务，实行办理结果包邮服务，实现群众到政府办事“最多跑一次”。 想一想：实现群众到政府办事“最多跑一次”说明了什么道理 (学生从不同的角度阐述) 新课导入 以上实现群众到政府办事“最多跑一次”说明了什么道理 政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。正是因为政府的存在，保证法律的执行，我们的社会才能如此有秩序，当然一个良好的法治社会不仅需要政府，还需要人民，这就要求我们要共同凝聚法治共识，共建和谐社会。 那么我们就开始今天的新课《凝聚法治共识》。 水困涿州，紧急救援 河北省涿州市遭受了罕见的洪水灾害，8月4日，财政部、水利部紧急下达4.5亿元中央财政水利救灾资金。 同时涿州市政府迅速行动，启动了灾害应急预案，并组织了抗洪救援的各项准备工作。第一时间成立28支、共计8755人的应急抢险队伍。 此外洪水中供水受到冲击，住房和城乡建设部马上进行支援，供电局也昼夜奋战有序恢复供电，这些措施无疑为受灾百姓提供了关键的救援和保护。 道法糕 学习任务一 找找材料中的有哪些政府部门参与救灾，并思考政府的作用。 材料展示遇灾脱困的原因是什么？ 这些措施及政府工作人员帮助了许多受灾百姓，让他们感受到了政府的关怀和支持。有市民为政府及工作人员点赞，想制作一个感谢的锦旗，可以写哪些话？ 学习任务一 参与部门：管理社会生活、提供公共服务 财政部、水利部、涿州市政府（统称）、住房和城乡建设部 供电局 锦旗可以写 材料展示遇灾脱困的原因是什么: 对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 为人民服务... 道法糕 学习任务一 1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则 （1）作用：管理社会生活、提供公共服务。 （4）工作原则： ①政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益； ②政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在 法治轨道上运行，努力建设法治政府。 （2）权力来源：政府的权力来源于人民。 （3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。 笔记整理一 法治政府就是按照法治原则运作的,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 法治政府的目标： 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信 2. 什么是法治政府？（内涵） 党的十八大把“法治政府基本建成”确定为全面建成小康社会的一个重要目标。 笔记整理一 3.依法行政的地位、要求、核心各是什么？ 地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时 必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定 正确行使权力。 核心: 规范政府的行政权。 笔记整理一 “核心”小结： 时代精神核心： 民族精神核心： 现代政治文明的核心： 全面创新的核心： 依法治国的核心： 改革创新 爱国主义 法治 科技创新 依宪治国 笔记整理一 你说我说： 道法糕 在生活中，遇到下列情况，应该找政府哪个部门 并结合生活经验，进一步理解政府是如何为人民服务的 1.宁宁发现红绿灯坏了 路灯管理所 2.爸爸想开一家小吃店食品 药品监督管理局 3.初中生小玲被爸爸要求辍 ... ...