[教案]小学体育与健康 跳绳教案(表格式)内容预览-尊龙凯时人生就博

跳绳教案 授课内容 场地：篮球场两人一绳带人跳（前、后） 器材：跳绳，音响 教学目标 认知目标：学生积极参与跳绳的学习与练习，并能在课堂活动中学会相互帮助与合作；技能目标：了解双人合作跳绳的基本跳跃方法，学会跳法，发展学生下肢跳跃能力与身体协调性；情感目标：培养学生团结合作的能力与团队意识。 重难点 重点：两人合作跳绳的方法2、难点：动作节奏协调、一致 课的结构 教学内容 教学活动 学生活动 组织要求 准备部分10分钟 课堂常规1、对列队形练习二、热身游戏：“保护森林”游戏方法： 跳绳是树木，学生是“”。穿过森林，绕过大树。完成热身。绳操头部运动；体转运动；体侧运动；屈膝运动；跳跃运动； 集合整队，检查人数和服装；师生问好；宣布本节课的主要内容及要求；安排见习生；5、游戏：“保护森林”教师以饱满的热情讲解、示范游戏的规则与方法，激发学生的运动兴趣。6、带领学生一起做绳操； 1、学生站队：快、静、齐；认真听讲，明确课堂内容与注意事项；听清游戏方法，在老师的指导下安全的进行游戏；4、听从老师指挥，注意力集中，做好绳操热身活动，充分活动身体各关节。 x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x △ 要求：快、静、齐 2、 散点分布 基本部分25分钟结束部分5分钟 一、情景引导：1、导入语：同学们，你们还记得我们学过哪些跳绳的方法吗？可以展示一下吗？2、复习：速跳3、挑战赛（1分钟）二、双人合作跳绳1、动作要领：双人同摇一绳。两人面对面站立，一人摇绳，一人跳，累计连续跳的数次；徒手练习协作跳。（角色变换）；持绳完成两人前后合作跳；4、教师巡视指导；5、优生展示，谈感受，并共同学习。三、素质练习（几点了）1、动作要领：跳绳摆成中表盘，学生身体是指针，完成时间变换；2、学生完成练习。五、自由创想创编游戏并放松（建设美好的家园）1、游戏规则：以小组为单位，充分利用跳绳，拼成图形；2、组长负责；3、相互学习并放松。1、集合整队；2、课堂小结；3、宣布下课，回收器材，带出上课场地。 1、富有激情的引导学生；2、组织学生复习单人跳绳动作以及组织比赛；3、及时评价、小结。1、两人一组徒手练习：变换动作和角色；2、口令练习，有节奏的完成练习；3、持一根跳绳，两人前后跳练习；4、教师及时进行纠正和指导；5、优生展示，学生集体练习。1、讲解动作要领；教师示范引导；3、带领学生完成练习。1、教师讲解游戏规则2、安排组长，调动组员完成游戏3、带领学生参观成果，并放松。1组织学生集合；2、组织学生进行小结；3、同学们再见！ 明确要完成的内容；快速完成老师安排的任务；3、精神饱满，全力以赴。明确练习的要求，有组织的完成练习；同伴之间喊出口令，相互配合；要求：跳绳前后左右距离要拉开，避免甩到其他同学。有问题要敢于向老师请教，对老师的指导认真听并改正；主动要求展示，善于表现自我，增强自信心。1、认真听、看老师讲解师范的要求和动作；2、注意力集中，积极投入到游戏中。1、认真听老师讲解游戏规则；2、开动脑筋，积极思考，同伴之间相互配合，完成游戏；3、小组之间相互欣赏学习，并完成放松。集合站队；要求：快、静、齐认真听老师总结；3、回收器材。 组织队形：x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x △要求：上下肢协调，摆臂正确。组织队形： x xx xx xx △ xx xx xx x 要求：1、散点分布，两人一组；2、精神饱满；3、态度端正。组织队形：x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x△要求：注意力集中。组织队形：x x x x x x x x△x x x x x x x x 要求：发挥想象力和团队力量。组织队形：x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x △要求：快、静、齐 1 ... ...