[教案]互联网应用与新技术 教学设计(表格式) 2024—2024学年苏科版(2023)初中信息技术七年级下册内容预览-尊龙凯时人生就博

6.1互联网应用与新技术 教学目标 1 提升学生对互联网应用的基本认识和理解。 2 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。 3 增强学生信息安全和网络道德意识。 4 激发学生对新技术的好奇心和探索精神。 教学重难点 重点：熟练使用搜索引擎在因特网上搜索信息的方法和技巧。 难点：掌握利用常用的网络交流工具，如bbs、博客等，与他人交流的方法。 教学准备 硬件资源：计算机教室、投影仪、网络设施。 软件资源：信息技术教学软件、网络安全防护软件。 课程平台：在线学习管理系统（lms）、学校教学资源库。 信息化资源：教学ppt、互联网应用与新技术教学视频、互动教学软件。 辅助材料：教学案例手册、互联网技术相关图书。 教学过程 一、导入新课 在这一部分，我们将通过展示互联网在我们日常生活中的各种应用实例，如在线购物、社交媒体、在线教育等，来激发学生们对互联网应用的兴趣和好奇心。我们会简要回顾学生们在上一节课中学到的关于互联网的基础知识，包括互联网的定义、发展历史等，为本节课的学习内容做好铺垫。 接下来，教师会提出问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要通过互联网搜索信息、购物、学习的情况？”通过这个问题引导学生进行思考并积极回答，从而自然地引入本节课的主题———互联网应用与新技术。 二、讲授新知 首先，我们将深入探讨互联网应用的基本概念，包括但不限于常见的互联网服务、应用类型及其功能。例如，我们会详细介绍搜索引擎是如何用于信息检索，电子邮件是如何用于网络通信，以及网络购物和支付是如何用于在线消费等。通过结合生活中的实例，帮助学生更直观地理解互联网应用的实际作用和价值。 然后，我们会简要介绍一些新兴的互联网技术，如物联网、大数据、云计算等。我们会解释这些技术的概念、特点以及它们的应用场景，例如物联网在智能家居、智慧城市中的应用，大数据在商业分析、公共决策中的应用，以及云计算在资源分配、数据处理中的应用。通过这些内容，学生们将能够对互联网技术的最新发展有一个初步的了解和认识。 三、实践操作 搜索引擎的使用 在信息技术课程中，教师会详细演示如何使用搜索引擎来检索信息。这包括了如何选择合适的关键词，以及运用高级搜索技巧来精确查找所需资料。教师会通过实例来展示这些技巧，并且布置一个简单的实践任务，要求学生利用搜索引擎来查找特定的信息，例如“互联网的发展历程”或者“物联网的应用案例”。在学生进行搜索操作的过程中，教师会巡回指导，及时解答学生的疑问，确保每位学生都能够正确并有效地完成任务。 电子邮件的配置和使用 在本课程中，教师将指导学生如何正确设置和配置电子邮件账户，以及如何发送和接收邮件。教师首先会进行一次完整的演示，然后让学生亲自操作，实践发送和接收邮件的过程。在学生操作的同时，教师会强调电子邮件在日常生活和工作中的重要性，以及它在进行网络通信、学习资料分享等场景下的应用。通过这样的实践，学生能够更好地理解电子邮件的使用方法和重要性。 网络地图与导航的使用 本课程将向学生介绍网络地图与导航的基本功能和使用方法，包括如何进行定位、搜索特定地点、规划出行路线等。教师会通过具体的实例演示，让学生了解网络地图与导航在日常生活中的实际应用，例如出行规划、旅游导航等。通过这些实例，学生不仅能够掌握网络地图与导航的使用技巧，还能认识到它们在解决实际问题中的巨大作用。 四、互动探究 小组讨论 将学生分成若干小组，围绕“互联网应用给生活带来的便利和可能存在的问题”这一主题进行讨论。鼓励学生提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。教师作为引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。 分享交流 每个小组选择一名代表，将小组讨论的 ... ...