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[课件]第6课 希腊罗马古典文化 课件(22张ppt)内容预览-尊龙凯时人生就博

日期:2024-08-19 科目:初中历史 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:希腊,罗马,神庙,法学,建筑,人的
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() 第6课 希腊罗马古典文化 部编版九年级上册 第二单元 古代欧洲文明 学习目标: 了解希腊文学、雕塑、哲学方面的巨大成就; 了解希腊和罗马的建筑成就; 了解罗马在法学和历法方面的贡献。 一、文学和雕塑 文学和雕塑 1.神话 古希腊中的十二主神 宙斯:掌管天界,以贪花好色著名。 赫拉:宙斯夫人,爱嫉妒。 波塞冬:掌管大海,暴躁,贪婪。 哈迪斯:掌管冥府,残忍,但很守信。 德墨忒耳:农业女神。脾气大。 阿瑞斯:战争之神;粗暴而嗜血。 雅典娜:智慧女神和女战神;智慧、理智、纯洁;傲慢。 阿波罗:太阳神,精明练达、痴情。 阿佛洛狄忒:爱,美和欲望之神。 赫尔墨斯:盗窃者守护神,商业之神、聪明狡猾。 阿耳忒弥斯:女猎神和月神,野兽的保护神,有时显得蛮横无情。 希腊神话特点: 神人同形同性 指神与人具有一样的性格。 指神与人同一形象。 如何理解“神人同形同性”? 不同点: “神”、“人”的联系: 共同点: 希腊神话中的神在形体上和人一样,且有人的思想感情、品质和行为,同人一样有喜怒哀乐,七情六欲,也有正直、勇敢、残忍、嫉妒等品质。神与人的区别仅仅在于前者永生,无死亡期;后者生命有限,有生老病死。 生命长短 人的形态、人的情感 文学和雕塑 2.文学———《荷马史诗》 (1)内容:《伊利亚特》《奥德赛》 (2)地位:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,它再现了古代希腊社会的图景,是了解早期希腊社会的主要文献。 《伊利亚特》 —特洛伊战争“木马计” 《奥德赛》 —奥德修斯 《伊利亚特》主要叙述特洛伊战争里木马计的故事,表现了古代英雄的事迹。 《奥德赛》描写远征特洛伊的将领奥德修斯在回国的路上历经艰险,因得罪了海神,在海上十年漂泊的奇遇。 荷马石膏像 文学和雕塑 3.雕塑 奥林匹亚神庙中宙斯神像 (约bc457年) 米隆《掷铁饼者》 (约bc450年) 《断臂的维纳斯》 《雅典娜神像》 奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一; 希腊雕塑艺术中的杰作之一 二、建筑艺术 建筑艺术 1.古希腊建筑:神庙 四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。 帕特农神庙位于雅典卫城中心,是雅典人供奉雅典保护神雅典娜的神庙。帕特农神庙的设计代表了全希腊建筑艺术的最高水平。希腊建筑就是用石材雕刻出来的艺术品。 多立克式 爱奥尼克式 科林斯式 建筑艺术 3.罗马建筑艺术 (1)建筑特点: ① 吸收了希腊建筑的特点(柱式)并有所创新, ②石拱门、穹顶结构既坚固结实,又华丽宏伟。 对后世的建筑风格产生了深远影响 (2)典型代表: 大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙 罗马大竞技场 (3)地位: 引水道工程 罗马万神庙穹顶 凯旋门 三、哲学和法学 哲学和法学 1.哲学 德谟克利特 苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 “理想的灵魂是一个有条理的灵魂。” “唯物原子论”:认为宇宙万物是由微小的原子组成。 “人应该认识你自己。” 研究现实; “吾爱吾师,吾更爱真理” 强调人的价值,崇尚人的理性,追求理性精神。 哲学:爱好智慧之学 一位百科全书式学者;创立逻辑学等新学科 将思考转向人类社会;指出求得知识最好的办法是有系统的问和答;主张人应该“认识自己” 提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成 哲学和法学 2.法学   法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。 习惯法 成文法《十二铜表法》 公民法、经济法等 万民法《民法大全》 城邦时期 共和国时期 帝国时期 东罗马帝国 (拜占庭) 不断发展 走向成熟 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 法学是罗马人为伟大的成就之一。罗马法影响广泛而深远,成为近代西方各国法律体系的基础。 四 ... ...
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