大单元·整合 课标核心素养 归纳主题突破 主题一 英、美、法资产阶级革命 异同 英国资产 阶级革命 美国独立战争 法国大革命 不 同 点 重要文件 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 重要人物 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尔 政体 君主立宪制 联邦共和制 民主共和制 历史意义 推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路 推翻了英国殖民统治,取得民族独立,走上了发展资本主义的道路 彻底摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想 相 同 点 革命原因 资本主义的发展受到了阻碍 领导阶级 资产阶级 革命动力 人民群众在革命中起了推动作用 结果 英、法、美资产阶级都取得了胜利,掌握了政权,都促进了资本主义的发展 主题二 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》比较 文献名称 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 颁布时间 英国资产阶级革命后(1689年) 美国独立战争期间(1776年) 法国大革命期间(1789年) 颁布机构 议会 大陆会议 制宪议会 核心内容 反对封建专制,限制王权 反对殖民统治,宣扬自由、平等 宣扬自由、平等,保护私有财产 历史意义 确立君主立宪制 美国诞生 纲领性文件 【思维进阶】 素养进阶·唯物史观 早期资产阶级革命的历程表明了封建社会向资本主义社会过渡是历史发展的趋势,是不可抗拒的时代潮流;从专制到民主、从人治到法治是社会发展的必然趋势。 素养进阶·时空观念 素养进阶·家国情怀 任何一个国家的民主与法治都是逐步建立和完善的,不可能一蹴而就;民主与法治建设是社会进步、经济发展的重要保障;我国应不断加强法治建设,依法治国,维护人民合法的权利和利益。 分类把脉中考 【课标】 知道英国1640年革命的进程,了解《权利法案》的主要内容,初步认识英国资产阶级革命的历史意义。 1.[历史解释](2023·徐州中考)1214年,“无地王”约翰危害到了英格兰贵族集团的利益,贵族便联合起来,武力反抗国王,强迫约翰在1215年签订了《大宪章》,规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益。这体现了 ( ) a.国王与贵族间的契约关系 b.君主统而不治的特点 c.英格兰对教会权威的挑战 d.社会等级制度的森严 2.(2023·济南中考)“将所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸,而且作为议会与国王之间的‘契约’出现,这是具有重大意义的事。”与材料相关的法律文件是 ( ) a.《权利法案》 b.《独立宣言》 c.《人权宣言》 d.《拿破仑法典》 3.[跨学科·物理](2023·宜宾中考)物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图:打开s1,闭合s、s2,l灯亮)。其意指 ( ) a.美国 b.英国 c.法国 d.日本 【课标】 知道美国独立战争的进程,了解《独立宣言》、1787年宪法的主要内容,初步认识美国独立战争的历史意义。 4.(2023·怀化中考改编)某文献提到:“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”据此推断该文献是 ( ) a.《权利法案》 b.《人权宣言》 c.《独立宣言》 d.《权利请愿书》 5.(2023·鄂州中考)美国1787年宪法规定:“本宪法所制定的立法权,均属合众国国会,国会由一个参议院和一个众议院组成”“行政权力赋予美利坚合众国总统”“合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院”。宪法设计的美国政治体制的特点是 ( ) a.君主立宪 b.三权分立 c.中央集权 d.地方分权 6.[史料实证](2023·福建中考)1787年美国宪法规定,按各州人口的比例分配国会众议员席位,各州人口则“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这体现了美国 ( ) a.民主政治的局限 b.议会权力的丧失 c.人人 ... ...
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