() 《劳动》九年级 全一册 智能家居体验与规划 课堂导入 观察家中的智能家居产品，你能找出它们都是用了哪些传感器吗？ 检测 执行 控制 信息处理 互联 智能家居的组成 劳动环境 劳动准备 劳动器材 通过无线路由器设置网络环境，连接到互联网 智能音箱、智能台灯、网络摄像头、 智能网关、人体红外传感器 你平时使用的智能家居都是如何进行控制或操作的？ 信息处理部分是智能家居的大脑，负责对传感器数据进行分析，接受控制界面的指令，并做出决策传达给执行装置。一般由主机或服务器来完成信息处理。 走近智能家居 劳动过程 互联部分是整个智能家居系统各组成部分进行信息传递的媒介，包括有线和无线两种形式，无线互联又包括wi-fi、蓝牙、zigbee等连接方式。 感知 传输 智能 利用rfid、传感器、二维码等能够随时随地采集物体的动态信息。 通过网络将感知的各种信息进行实时传送。 利用计算机技术，及时地对海量的数据进行控制，真正达到了人与物的沟通、物与物的沟通。 感知物体 信息传输 智能应用 检测部分主要包括用来检测各种环境信息的传感器，比如烟雾传感器、人体红外传感器、门磁传感器、温湿度传感器等。 首先，将手机接入无线网络，下载相应智能家居产品的app。打开智能音箱、网络摄像头、智能台灯、智能网关、人体红外传感器等设备的电源，在 app 中按照说明进行设备添加。 然后，我们就可以体验这些家居设备了。如果你想听一首歌，试试对智能音箱说“我想听……”或者“播放一首……”；如果你想控制台灯，试着在 app中找到台灯控制界面，然后点击相应的按钮开启或关闭台灯，或者改变台灯的灯光模式;如果你想看看家中的画面，试着在 app 中打开网络摄像头，并查看实时图像。 体验智能家居 智能家居的规划要从需求出发。如果需要离家后实现安防，就需要规划门窗传感器、人体红外传感器、网络摄像头的工作方式，使设备之间通过联动发挥更大的作用。 使用人体红外传感器、智能网关和网络摄像头可以实现一个安防系统。首先在app 中新建一个“警戒模式”，然后选择触发条件为人体传感器监测到“有人移动”，选择执行结果为智能摄像机“录制并上传视频”，设置生效时间段为“全天”。这样在离家后打开“警戒模式”即可实现远程监控。 规划智能家居 寻找身边的智能家居进行体验，记录体验过程，分析其实现原理，并与同学分享交流。 劳动成果 在体验智能家居的过程中，我体会到智能家居与传统家居最大的区别在于： 。 通过规划智能家居的学习，我使用了 设备，建立了一个 系统。 劳动日志 智能环境系统会让家居环境更适宜。现在让我们试着规划一个智能环境系统，实现温度湿度的自动调节和控制。 用到的智能家居产品： 。 智能环境系统规划步骤： 。 劳动拓展 结合评价标准进行评价。 劳动评价 再 见！1 智能家居体验与规划 本课教学内容围绕智能家居的体验和规划展开，包括智能家居的组成和工作过程等知识性内容和智能家居体验与规划等实践性内容 本科主要学习常见智能家居设备的使用方法。首先需要将各设备通过网络进行互联，然后使用手机app或语音输入作为控制界面， 查看摄像头、人体红外传感器等输入设备的状态，通过指令控制智能音箱、智能台灯等执行设备。智能家居的规划主要是通过设置实现家居的智能化和自动化，教材中举了一个使用人体红外传感器和摄像头实现安防系统的例子，使学 ... ...
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