[课件]九年级第三课ロボット 课件 (21张)人教版日语九年级内容预览-尊龙凯时人生就博

() みなさん、 こんにちは！ ロボット きっぷ「切符」 ひつよう「必要」 はらう「払う」 エミー かいわ「会話」 こたえる「答える」 はれる「晴れる」 わるい「悪い」 それに おこる「怒る」 かんじる「感じる」 アール ゲーム どなた かぶる うわぎ「上着」 でる「出る」 よぶ「呼ぶ」 まっすぐ あんぜん「安全」 ころ「頃」 ゆめ「夢」 いけだ「池田」 かがく「科学」 はくぶつかん「博物館」 シュー なぜ けんきゅう「研究」 けんきゅうしゃ「研究者」 アトム しゅじんこう「主人公」 とくべつ「」 せかい しんじる どうやって うごく しくみ つづける かならず はる なつ あき ふゆ はれる くもる あたたかい すずしい かぜがつよい こおりがとける あめがふる ゆきがふる 払う　　現金で払う　　カードで払う 　　 答える　先生の質問に答える　 　　　　難しくて答えることができない。 　　　　 晴れる　昨日大雨でしたが、今日はよく晴れた。 怒る　　彼女は一人で怒っている。 　　　　あまり怒らない人が好きです。 出る　　月が出る　　涙が出る　　やる気が出る 　　　　家を出る　　 呼ぶ　先生は生徒の名前を呼んている。 　　　誕生日に友達を呼びます。 動く　虫が動いている　　木の枝が動いている 　　　疲れて動きたくない。 続ける　勉強を続ける　練習を続ける　 溶ける　雪が溶ける　　塩は水に溶ける　 　　　　熱いお茶に入れた砂糖が溶けた。 悪い　　成績（せいせき）が悪い　気持ちが悪い 　　　　今日は天気が悪い 　 涼しい　涼しい風（かぜ）　涼しくて気持ちいい 必ず　　必ず遊びに来てください。 　　　　両親を必ず大切にします。 a時 彼はうれしい時、よく歌を歌います。 林さんはつまらない時、友達に電話をかけます。 李さんは暇な時、よくテレビを見たり音楽を聞いたりします。 夕食（ゆうしょく）が必要ではない時、午後四時前に連絡してください。 前接形容词的现在简体形式。当前接二类形容词的肯定形式时，需要将词尾“だ”变为“な”。 p30时间第二题 vてくる 过来 わたしはタクシーに乗ってきました。 近いですから、歩いてきました。 急ぎますから、走ってきてください。 表示以说话人当前所在地为参照点，移动主体由远及近的移动。 （1）表示移动主体到达该地的方式或手段。 李佳さんは教室に入ってきました。 田中さんは先月日本に帰ってきました。 健太君は向こうから泳いできました。 （2）表示移动主体由远处向说话人方向靠近。 p31由远及近 vこと　　aこと 金さんの趣味はバイオリンを弾くことです。 僕は歌を歌うことが好きです。 わたしは李さんも魚が嫌いなことをしませんでした。 使动词，形容词名词化，意义是表示一个具体的事实。 二类形容词，需要将词尾“だ”变为“な”。 p29第二题 vとおりに 前接动词简体肯定形式，表示后面的动作，行为完全按照前面所述的方式进行。 （1）表示按照前述行为方式完成后面的动作。 　わたしの言うとおりに繰り返して言ってください。 　　　　　　　　　　（くりかえす：重复，反复） 　美月さんの歌うとおりに歌ってください。 （2）表示通常情况下或习惯上按照前述事项的内容完成后面的动作。 このロボットは人間の言うとおりに動くことができます。 子供はよく自分の考えるとおりに行動（こうどう）します。 　　 （3）前接“vた”，表示按照前述事项确定的内容完成后面的动作。 先生の教えたとおりに練習しました。 お医者さんの言ったとおりに１日三回薬を飲みました。 （4）前接部分名词，以のとおりに的形式前接部分名词。表示按照前项的内容完成后面的动 ... ...