[课件]2024-尊龙凯时人生就博

() 6.2 在实践中追求和发展真理 关于新冠病毒，你知道什么谣言吗？ 为什么在新冠早期，有这么多的谣言？ 认识 客观对象 真理 谬误 相符合 不符合 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 正确的认识 错误的认识 真理和谬误有着严格的界限 1.真理的含义 含义 范畴 对应 意识 是客观存在的主观映像 (即包含人对客观事物的主动反映，也包括对客观事物的被动接受) 认识 是主体对客体能动的反映 （一般指人对客观事物的主动的反映） 真理 人们对客观事物及其规律的正确反映 联系：①都属于主观范畴 ②意识和认识都有对错之分 ③它们的内容都是客观的，形式都是主观的 ④它们都根源于客观存在，产生于实践 唯物论范畴 认识论范畴 认识论范畴 物质 实践 谬误 ①真理的基本属性 内容来自于客观事物及规律，真理的内容不以人的主观意志为转移 真理的内容 真理的检验标准 --客观性 实践是检验真理的唯一标准，实践具有客观物质性 真理客观性的表现 2.真理的属性 关于新型冠状病毒来源说: 观点1：来自武汉病毒研究所 观点2：来自于某种动物蝙蝠或老鼠 观点3：外星人的地球净化行动 观点4：…… 思考：对于病毒的来源为什么有几种不同的说法？真理有几个？ （1）由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和水平不同，对同一个确定的对象会产生不同的认识（如仁者见仁智者见智） （2）检验真理的唯一标准是实践，在同一时间、地点、条件，对同一事物的真理性认识只有一个 真理面前人人平等 2、判断：公说公有理,婆说婆有理 1、判断：“仁者见仁，智者见智” 为什么别国套用中国经验行不通？ ◆人民团结的力量———海外华人防疫医疗用品购置殆尽地运往国内 ◆有经济实力：免费 ◆治理能力来说：社区网格化 ◆中国人文化信仰：华夏 儒家 新冠病毒与非典病毒同属于传染疾病，那么我们是否可以照搬抗击非典的经验？为什么？ ② 真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 指主观认识符合当地的实际。[空间] 指主观认识符合当时的实际。[时间]现在公园等众多场所不再封闭 ③真理和谬误往往是相伴而行的，需要正确对待错误，在实践中加以改正和完善。 ①真理是有条件的，任何真理都有自己的适用条件和范围。 2.真理的属性 条件性、具体性 只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理就会变成谬误。———列宁 请你举例子来证实这一观点 真理是绝对性（真理是客观的）与相对性（真理是具体的、有条件的）的统一 2、识别 正误： 1、真理和谬误既对立又统一 2、真理和谬误可相互转化 3、真理和谬误相互包含 4、真理是主观与客观的统一 5、真理与谬误有明显的界限 真理是客观的、有条件的、具体的（认识真理） 原理 世界观 方法论 真理的 客观性 真理的 条件性 真理的具体性 真理最基本的属性是客观性。 真理只有一个。 真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。 真理都是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的具体的、历史的统一。 要坚持真理，反对谬误，坚持“真理面前人人平等” 要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。 对新冠病毒溯源工作为什么不能一步完成 这体现了我们追求真理的过程呈现什么样的特点 1.认识具有反复性 认识受到各种条件的限制 （三）追求真理是一个过程 认识 实践 再认识 再实践 … … 从 来看，受具体实践水平、立场观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。 从 来看，客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。 人们对一个事物的正 ... ...