参考答案： 选择题： 1-5 ccabd 6-10 cddbc 11-15 ddcdc 16-20 baacc 非选择题： 21.（1）东或北、低、热带、印度洋（1空1分） （2）地势中间高四周低、降水（1空1分） （3）自然角度：水分条件好，多云雾（空气湿度大）；地势起伏大，排水好符合茶树喜湿怕涝的特征；地处低纬地区，属于热带季风气候，气候温暖湿润，水热条件组合好；多（丘陵）山地，茶多种植在（丘陵）山地，排水性好。人文角度：政策支持。（3点6分，自然人文角度任意3点即可得分，其他答案言之有理亦可给分） 22.（1）政策：对外开放（友好往来）；（1分） 鉴真（1分）东渡日本，弘扬唐朝文化（1分）；或玄奘（1分）西游天竺，求取佛经（1分）。 （2）成就：在当时世界上占有重要地位；广州、泉州是大商港；对外贸易范围扩大；外贸收入是朝廷财政收入的重要来源。（任意一点即可得2分） 原因：手工业兴旺，特别是造船业发达，居世界首位；指南针应用于航海事业。（任意一点即可得2分） （3）政策：闭关锁国。 （1分） 后果：清廷仍然故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国逐步落伍于世界历史的发展进程。（2分） 启示：开放国兴，闭关国衰；坚持对外开放的政策等（2点可得2分，言之有理即可） 23.（1）和亲。（2分） （2）签订了澶渊之盟。（2分）作用：辽宋之间保持着长久的和平局面；使边界贸易兴旺，交流频繁； 有利于双方经济文化交流；使边地民众生活环境相对安定；加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。 （任答1点得2分） （3）示例： 唐太宗实行开明的民族政策，文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，加强了民族间的经济文化交沉与发展。两宋时期，民族政权并立，先后出现了多次民族间的战与和，如北来与辽在多年征战后签订澶渊之盟、北宋与西夏订立来夏和约、南宋与金之间达成和议，订立和约使政权之间保持相对和平局面，极大地促进了双方的经济文化交流和民族交融。 综上所述，中华民族多元一体格局是各民族在长期的碰撞交融中逐步形成并不断现固和发展的，中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。 水平等级 材料运用与论述 分值 1 紧扣观点加以论述，至少运用两个历史事件，能够做到史论结合，条理清晰，语句通顺。 5-6分 2 能够围绕观点进行论述，选取了两个历史事件，但论述不够充分，条理基本清晰，语句基本通顺。 3-4分 3 有论述或说明，但仅选取了一个历史事件，且论述不充分，条理不够清晰，话语不够通顺。 1-2分 4 选取的史实观点无关，或没有选取史实，条理不清晰，语句不通顺。 0分 24.（1）法律护航（或与法同行、法律护我、生活与法律息息相关等）、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（1空1分） （2）①法律是由国家制定或认可；②法律对全体社会成员具有普遍约束力；③法律是由国家强制力保证实施。（任选2个，每个2分，2个都正确即可得4分） （3）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。（任写出1点即可得2分） （4）家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护（每点1分） （5）在学习法律方面，主动了解，学习法律知识，知道法律规定我们可以做什么，应该做什么，不应该做什么；阅读法律文本，了解法律相关规定。 在遵守法律方面，遵守法律法规，学会依法办事；养成尊法学法守法用法的习惯；法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做；珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，自觉履行应尽的义务等。 在依法维权方面，树立法治意识，增强法治观念；当合法权益受到侵害时，通过合法的方式和途径维权。 （2 ... ...
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